职业技术学校发动机构造与维修教学计划与职业技术学校学生的求职信合集 6页

职业技术学校发动机构造与维修教学计划与职业技术学校学生的求职信合集职业技术学校发动机构造与维修教学计划职业技术学校发动机构造与维修教学计划一、指导思想1•按照学校20**届人才培养方案的要求，全面落实教学常规、提髙教学教育质量，培养能力强、素质高的应用型汽车专业技术初中级人才。2•以课程体系、教学内容、教学方法的改革为重点，探索本校模块教学的具体实施办法。3•遵照“基础知识够用、实用能力广、操作技能精、创新意识强，设计思维新颖”的原则组织教学。4•提高学生分析问题能力、知识综合运用能力、抽象思维能力，形成严谨踏实的工作作风。二、教材分析1、教材采用模块组合的方法2、突出新知识、新技术、新器件的应用。3、体现了汽车运用技术中级工应知应会的要求，突出了实践教学环节本期完成本教材第4、6、7模块的教学，本学期周课时4节。三、学情分析1、学生经过一期的学习，有一定的专业素养，缺乏专业理论基础，但好动手。 2、学生对汽车专业的学习热情较高。3、学生的学习能力不够强、工作作风不够踏实全班学生人数较多，都是男生，教学难度大四、教学目标1、能描绘汽油机燃料系的组成及各元件的作用。会对汽油机燃料系的常见故障进行检修。2、能阐述润滑系的作用和组成，能识别润滑系各部件会对汽油机润滑系的常见故障进行检修。3、能阐述冷却系的作用和组成，能识别冷却系各部件。会对汽油机冷却系的常见故障进行检修。五、教学重点与难点1、燃料供给系、润滑系、冷却系、的组成及各部件的作用是教学的重点。2、燃料供给系、润滑系、冷却系各部件的检修是学习的难点。六、具体措施及教学方法1、坚持“教、学、做”合一的原则，灵活运用多重教学方法与手段。2、主要采用计算机辅助教学手段，通过制作电子教案、多媒体课件，形成教学课件系列。3、主要采用现场教学、案例教学、项目教学等方法加强对学生学习情况的检查与督促。5、注重抓好实践教学环节，加强对学生动手操作能力的培养和专业技能的提高。 七、考核方式时作业占10%,学生互评占10%,理论考核占30%,实操占50%。八、教学进度安排第一周汽油机燃料供给系（课题一、二）4第二周汽油机燃料供给系（课题三1）4第三周汽油机燃料供给系（课题三2）4第四周汽油机燃料供给系（课题四1）4第五周汽油机燃料供给系（课题四2）4第六周汽油机燃料供给系（课题五1）4第七周汽油机燃料供给系（课题五2）4第八周汽油机燃料供给系（课题六）4第九周复习汽油机燃料供给系4第十周期中考试4第十一周润滑系（课题一）4第十二周润滑系（课题二1）4第十三周润滑系（课题二2）4第十四周冷却系（课题一）4第十五周冷却系（课题二1）4第十六周冷却系（课题二2）4第十七周复习4 第十八周期末考试4合计723 职业技术学校学生的求职信您好！感谢您在百忙中翻阅我的求职信！我是南宁第三职业技术学校的毕业生，即将面临就业的选择，。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻。在校期间，我始终把自身素质的培养放在第一位，努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，专业基础扎实20**年获得国家三级助理物流师证，20**年获得中级仓库保管员证。学习之余，为锻炼自己多方面的能力，积极参加了各种社会实践活动，每个假期都积极参加了社会实践，对我国社会状况和工业状况有了初步的了解，下厂实习的时间多观察，勤思考加强了理论同实际的结合。此外，还参加了很多的公益活动。我深知自己缺少了，这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。自己两年来的耕耘取得了收获，我自信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加入贵公司，并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。谨祝贵公司业绩蒸蒸日上！此致敬礼！求职人 20**年月日