求职简历幼师三篇 7页

  • 20.68 KB
  • 2022-05-05 18:50:43 发布

求职简历幼师三篇

  • 7页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
求职简历幼师【三篇】  姓名:***  性别:女  出生日期:19**-01-02  籍贯:**省**市  目前城市:**市  工作年限:  目前年薪:  联系电话:13800000000  E-mail:  应聘方向  求职行业:教育/培训  应聘职位:幼教  求职地点:**市  薪资要求:面议  工作经历  20**/02—现在:***公司  所属行业:教育/培训  幼儿园幼教   主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动.在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长*,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。  20**/08—20**/01:**市幼儿园  所属行业:教育/培训  幼儿园幼教  主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。  教育培训  20**/09—20**/04:**大学学前教育大专  职业技能  证书:2006/06幼教一级职称  自我评价   从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习*。  篇二  姓名:  性别:女  出生日期:  身高:160cm  婚姻状况:未婚  户口所在地:湖南  现在所在地:湖南  普通话:良好  自我评价  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。  教育经历  毕业院校:华中师范大学学前教育大专   最高学历:大专  所学专业:学前教育  工作经验  20xx.8--20xx.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)  工作职位:幼师  离职原因:工作调动  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。  20xx.9--20xx.7赤壁市正阳小学(民营企业)  工作职位:班主任热门思想汇报  离职原因:因离住址比较远   工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。  20xx.8--20xx.7蓝天幼儿园(民营企业)  工作职位:幼师  离职原因:因生活住址变动  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。  篇三  姓名:  性别:女  民族:汉族  出生年月:  婚姻状况:未婚  身高:162cm  体重:44kg  户籍:浙江省杭州市  现所在地:浙江省杭州市西湖区  毕业学校:杭州幼儿教师培训学校工作总结   学历:大专  专业名称:师范幼儿教育  毕业年份:20xx年  工作经验:一年以内  求职意向  职位类别:教师-幼教  职位名称:幼儿教师;  工作地区:杭州市区;  待遇要求:(面谈),需要提供住房  到职时间:可随时到岗  技能专长  语言能力:普通话标准甲级二等  电脑水平:国家网络技术三级  教育背景  20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专  20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学  20xx年3月-20xx年6月杭州小学小学  工作经历  20xx年6月-20xx年1月杭州教育机构担任幼教  自我评价   本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!