应用文写作个人简历 16页

个人简历基本情况姓名：xxx性别：女性名族：汉族出生年月：1992年02月09日籍贯：江苏省盐城市政治面貌：团员专业：电子检测与管理学历：大专学制：三年毕业学校：xxx毕业时间：2014年7月计算机：全国计算机等级一级、autocad中级制图员英语：全国英语等级三级，四级其他：全国初级电工资格认证联系方法：手机：联系地址：江苏省盐城市邮箱地址：专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、autocad、c语言程序设计个人鉴定：本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。求职意向：生产管理技术支持（实习）工作经验：在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。篇二：个人简历的写作个人简历的写作教学目标●了解个人简历的特点和基本内容 个人简历基本情况姓名：xxx性别：女性名族：汉族出生年月：1992年02月09日籍贯：江苏省盐城市政治面貌：团员专业：电子检测与管理学历：大专学制：三年毕业学校：xxx毕业时间：2014年7月计算机：全国计算机等级一级、autocad中级制图员英语：全国英语等级三级，四级其他：全国初级电工资格认证联系方法：手机：联系地址：江苏省盐城市邮箱地址：专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、autocad、c语言程序设计个人鉴定：本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。求职意向：生产管理技术支持（实习）工作经验：在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。篇二：个人简历的写作个人简历的写作教学目标●了解个人简历的特点和基本内容 个人简历基本情况姓名：xxx性别：女性名族：汉族出生年月：1992年02月09日籍贯：江苏省盐城市政治面貌：团员专业：电子检测与管理学历：大专学制：三年毕业学校：xxx毕业时间：2014年7月计算机：全国计算机等级一级、autocad中级制图员英语：全国英语等级三级，四级其他：全国初级电工资格认证联系方法：手机：联系地址：江苏省盐城市邮箱地址：专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、autocad、c语言程序设计个人鉴定：本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。求职意向：生产管理技术支持（实习）工作经验：在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。篇二：个人简历的写作个人简历的写作教学目标●了解个人简历的特点和基本内容 个人简历基本情况姓名：xxx性别：女性名族：汉族出生年月：1992年02月09日籍贯：江苏省盐城市政治面貌：团员专业：电子检测与管理学历：大专学制：三年毕业学校：xxx毕业时间：2014年7月计算机：全国计算机等级一级、autocad中级制图员英语：全国英语等级三级，四级其他：全国初级电工资格认证联系方法：手机：联系地址：江苏省盐城市邮箱地址：专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、autocad、c语言程序设计个人鉴定：本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。求职意向：生产管理技术支持（实习）工作经验：在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。篇二：个人简历的写作个人简历的写作教学目标●了解个人简历的特点和基本内容 个人简历基本情况姓名：xxx性别：女性名族：汉族出生年月：1992年02月09日籍贯：江苏省盐城市政治面貌：团员专业：电子检测与管理学历：大专学制：三年毕业学校：xxx毕业时间：2014年7月计算机：全国计算机等级一级、autocad中级制图员英语：全国英语等级三级，四级其他：全国初级电工资格认证联系方法：手机：联系地址：江苏省盐城市邮箱地址：专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、autocad、c语言程序设计个人鉴定：本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。求职意向：生产管理技术支持（实习）工作经验：在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。篇二：个人简历的写作个人简历的写作教学目标●了解个人简历的特点和基本内容 ●掌握个人简历的写作格式和技巧●写作个人简历教学重点●学会写作个人简历教学难点●个人简历的写作技巧一、个人简历的概念和特点个人简历就是对某个人的生活经历有重点的加以概述的一种应用文书。个人简历是对一个人生活经历的精要总结，在一定程度上是一个人的整体形象的缩影，因而是现代社会人事档案的一个重要组成部分，也是考察干部、选拔任用人才等必须具备的一份重要资料。个人简历和求职信同等重要，不能马虎了事。正因为这样，个人简历在写作上讲求真实性、正面性和精炼性。真实性是指写简历时一定要客观理性地总结自己的经历，做到真实、准确、不夸大、不缩小、不编造，这样才能取信于人，具有保存的价值。正面性是指内容应当是正面性的材料。负面的内容要远离简历。精炼性是指个人简历要越短越好，在大多数情况下，一两页就足够了。个人简历可以采用第一人称，自己写自己，也可以采用第三人称，为他人而写。个人简历有三种典型的形式，可以采用其中的任何一种，每一种都有它特定的目的和特有的说服力。第一，年代顺序排列型个人简历用这种形式写简历时，对个人经历、学习或社会实践活动中取得的成就，应按照时间先后顺序排列，重点应强调近几年的情况。它的优点是使最近的简历，看上去一目了然，容易看懂，这是普遍采用的形式。第二，实用型个人简历这种简历是把个人取得的成就分别列在不同的实践活动名称下，将具体日期写上，把它们作为辅助资料。也就是说，把你认为是最重要的成就排列在前面。这种简历可以掩饰你就业经历不足的劣势，可以针对你最感兴趣的职位目标组织个人经历背景。第三，目标型个人简历大多数个人简历着重于过去，目标型简历则着重于未来。在写明具体求职目标（意向）之后，第一项内容的标题应是“能力”，其中列举五至八种你所能做好的事情；也可以列举你认为可以胜任的、与你的求职目标相关的岗位，即使你过去从未实际做过的也可以。第二项内容的标题应是“成绩与才能”，应该从你过去非职业性的成就中选出具体事例，而且事例最好与“能力”一项遥相呼应。这种简历的优点是可以让你的未来上司去想像，你可能在哪个职位上会取得好成绩，而这些工作你并未做过。按年代顺序排列型和实用型简历也都需说明求职目标，留存的余地较大。目标型简历针对性强。采用何种简历，应视个人的需要和目标，看哪种形式最能表现你的优点和长处。二、个人简历的基本内容 一般来讲，个人简历的内容应该包括：“本人基本情况”、“个人履历”、“学习和工作经历”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。个人简历不管采用何种形式，其内容都万变不离其宗，下面提供一个撰写简历的基本格局，以供参考。“本人基本情况”部分包括姓名、年龄（出生年月）、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，本人基本情况的介绍越详细越好，但也没有必要画蛇添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括说明一下就够了。“个人履历”部分主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。“本人的学习经历”部分主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到（如果用人单位对你的大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西），要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。“本人的工作经历及特长”部分包括做过哪些社会实践工作，有什么建树或经验教训。作为应届毕业生则是主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生，突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。“求职意向”（也称求职目标）部分主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求。要表明自己应征的职位，说明自己具备哪些资格和技能，想找什么样的工作。“联系方式”部分同封面所要突出的内容一样，一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、手机号、ｅ－ｍａｉｌ地址等。列举证明材料部分简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及有关附加性参考材料，附加性材料包括学历证明、获奖证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信和所发表的论文著作等。证明人，一般提供３～５个，是对你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。因此一般选择在校期间或以前工作单位或所参加社团中比较熟悉且又知名的人。一般不要选择自己的父母或亲戚。让别人作证明人，事先应征得选取对象的同意。在证明人栏目中要详细说明证明人的姓名、职务、工作单位及联系方式。三、个人简历的基本格式及要求个人简历的写作格式一般由六个部分组成，即标题、个人基本情况、应聘的职位和目标、学习经历、工作经历、所获得的各种奖励和荣誉。自己写自己的还可以加上署名和日期。标题可以直接写“简历”二字，也可以在简历之前冠以姓名和称谓。个人基本情况指对个人的基本情况作简要介绍，基本情况包括姓名、性别、出生年月日、出生地、民族、政治面貌、职务职称等。这一部分放在最前面，便于用人单位取得联系。应聘的职位和目标让用人单位一目了然，你的求职意向正是他们所急需的。学习经历这是介绍求职人的受教育程度，如毕业的学校、专业和时间。可按时间顺序来写自己的学习过程，主要以大学的学习经历为主。所学课程可以列上主要的、有特色的专业课及学习成绩。 工作经历这是最重要的部分。初出校门的大学生，工作经历可以改为社会实践和实习经历，包括在学校、班级所担任的职务、勤工助学、课外活动、义务工作、参加各种团体组织、实习经历和实习单位的评价等。非初出校门的大学生，主要写参加工作之后各阶段的情况，要注意突出主要才能、贡献、成果以及学习、工作、生活中有典型意义的事迹等。这部分内容要写得详细些，通过这些，用人单位可以考察求职者的团队精神、组织协调能力等。所获得的各种奖励和荣誉所获得的各种奖励和荣誉这部分包括上学期间、军队服役、出版物上发表的论文、发表演讲、社团成员资格、奖励和获得承认的计算机技能、专利权、语言技能、许可证书和资格证书，个人兴趣爱好也可以列上两三项，让用人单位了解求职者的工作、生活情况。总之，个人简历的写法没有必要千篇一律，形式也不是纸介质一种。采用哪种形式，要因人而异，要突出个性、富有创意，向用人单位展示自己、达到成功推销自己的目的。四、个人简历的写作技巧例文赏析在美国耶鲁大学的入学典礼上，校长每年都要向全体师生特别介绍一位新生。去年，被校长隆重推出的，是一位自称会做苹果饼的女同学。在这么多学生中，为什么单单这位女同学如此幸运呢？原来，在耶鲁大学，每年入学新生都要填写自己的特长，而在当年的学生中，其他新生填写的都是诸如运动、音乐、绘画等，只有这位女生以擅长做苹果饼为“卖点”，结果便脱颖而出。这就是“具体详细”给这位女学生带来的成功。毫无疑问，如果这位女学生在特长一栏填写的是“擅长厨艺”而不是“会做苹果饼”的话，恐怕幸运不会降临到她的头上。简历的内容、式样设计方案，仁者见仁，智者见智，然而关键要记住：任何一个好单位，在招聘时收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反，没有哪个人事主管会逐一仔细阅读简历，更多的情况是匆匆过目。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略，永久地沉睡在纸堆里。因此，突出个性、与众不同便是设计个人简历成功的法宝。个人简历写作时要注意做到以下几点：１．内容上突出个性内容就是一切，所以一定要突出你个人的能力、成就以及过去经验，使你的简历更出众。写作时应该注意先将本人具备的能力和所取得的成绩一一列出，然后仔细分析你的能力并阐明自己能够胜任这份工作的理由。强调以前的成就，然后一定要写上结果，比如可以这样写：“组织了公司人员调整，削减了无用的员工，使公司每年节约人民币￥５５００００元。”２．形式上与众不同如果想在竞争中求职成功，首先就要将简历设计得与众不同。要从形式到内容把简历设计得落落大方，不落窠臼，并因此脱颖而出，任何一位招聘者都会对别出心裁的简历感到眼前一亮。曾经一位女生就将简历设计成了一份精美的小礼品，结果这份简历不但被招聘方细细品味，而且这位女生的细心、聪慧等优点也得到了赏识，最后求职成功。３．篇幅上短小精美 要使招聘者在最短的时间内读到更多的信息。篇幅最好不超过两页（ａ４复印纸），如果你在校期间已有著作问世或担任组织、团体职务，就要一一列出，实实在在的实践，远比没有成果的虚衔更让人信服。如字数超出，可以另写一页附录。４．表达上转劣为优如果你只是一个刚毕业的学生，而正在与那些有相同学历但是有更多工作经历的人竞争。年轻，缺乏相关职业的丰富工作经历是你的弱势。写作时需要巧妙处理，以转劣为优。如可以在简历中的工作技能部分强调“勤奋苦干……迅速掌握新技能”，以此来弥补所欠缺的工作经验，或表示愿意接受较低的薪水，不起眼的工作任务，长时间或在常规工作时间外工作。在简历中有效地掩饰工作记录空白、频繁离职和教育背景缺陷等问题，也许能为你获取工作的机会。５．强调成功的经验招聘人员总是想要你拿出真正具有实力的证据。这就需要你拿出以前取得的成绩，以及你的前雇主从你那里得到了什么益处，包括节约了多少钱，多少时间，取得的创新等。这样，你成功的几率将大许多。６．用词上力求精确阐述技巧、能力、经验要尽可能的准确，不夸大也不误导。恰如其分地表达出你所写的与实际能力及工作水平相同。还要写上以前工作的时间和单位。不要写错别字，出现错别字会表明人的素质不够高。分组讨论下面是有关２００４年毕业生的求职简历材料，请根据个人简历的写作要求，指出其不足之处，从中应该吸取哪些教训。新的一年，又到了招聘的时候，公司需要增加新鲜血液，我在人事部面对如山样的简历大叫恐怖。在办公室里翻了无数份２００４年毕业的大学生求职简历，竟然没有发现一份可以让人眼睛一亮的特别简历，几乎千篇一律的薄薄几张纸，寥寥几笔。再没有比看相同的东西看足八九个小时更累的事情了吧！匆匆一眼，心中已经有数。我看简历，注意看那人的笔迹，大学四年了，那个字如果还是小学生水平，我情愿放弃。字都写得那样了，做人也认真不到哪里去的。有些人简历上的字都是打出来的，没有手写的字体，没关系，还有第二关面试，还是要写字。那些相片上头发长长的男士，容易让人误会是女孩子，尽管简历上吹嘘得再好，放弃。公司注重形象，尽管不需要天天打领带穿白衬衣，但至少，您该让人看得舒服一点吧。摆酷的地方自有它的场所，而不该是面对着工作的时候。有一份简历，在几个同事间传阅，每一个人都啧啧做声。真的是高材生啊！科科成绩８５分以上，还获得过无数大大小小的奖项，都是自己手写的，不过也是盖上了学校的证明事实属实的大印章。再认真看，那所谓的学院大字旁边还有一行小字， 竟然是某某学院的函授分校下的一个点。不是说函授的就差，正规的我是相信的。但那一间下面又下面的，我们都太清楚内幕了。公司因为效益还不错，福利很好，每年来应聘的人无数。如果在简历上出彩一点，会更容易让人把它挑出来好好看看。这不是说需要像当前所谓流行的那些还附带写真相片的另类简历。如果不是模特公司，我想需要有实力员工的公司都不会真的把它当一回事情的，最多就是看着笑笑而已。至少你要做得有你自己的特色在里面。还有一个封面的问题，基本上如果是相同一所学校的，那么都差不多是一样的，大概都是在同一家复印店做的吧。再翻开里面，全都是五六页纸，一张给公司领导的决心书，然后就是表格、成绩单、得过的证书。唉！怎么就没有点新意！练习题请结合实际，按照简历的写作要求，为自己设计一份求职简历。篇三：应用文写作个人总结应用文写作个人总结转眼间，一学期的应用文写作课程就要结束了，纵观这半年的学习，不仅让我们初学了各种应用文的写作方法，更让我们对应用文的重要性有了深层的了解，可谓受益匪浅。应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，以及人民群众处理个人事务使用的，具有直接价值和惯用格式的文书，是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上，我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。老师用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨架，语言为其细胞。如此一来，我们便能感观地理解应用文要注意哪些部分。应用文具有六大特点，即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。应用文不同于文学作品和其他实用文体，它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏，而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和正对性。应用文最基础的特点就是“用”。为用而写，有用而写，这是应用文与其他文章的最大区别。明确这一点，对我们写好应用文很大作用。写应用文，要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要间接扼要，忌浮华、抒情等。它的格式也需要规范，以便阅读、处理和收发。试想，若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的词藻，大段大段的描写、抒情，阅读者又怎么迅速地从中看出主要传达的信息？如此一来，应用文的写作就无法体现出来了。应用文的写作特点过程不太复杂，主要分三部：明确写作目的，收集、整理、分析资料、撰写。对于应用文写作，总的要求是准确、简明、得体，具体来说， 要有合体的语言运用哈恰当的表达方式。其中，叙述要用实际的人称、真实的对象以及单纯的线索；议论得是客观的评论，不能带主观色彩，要就事论事、引据论说；说明要运用术语，运用自然语言和人工语言，运用数据、资料。若能满足以上各项条件，便是一篇不错的应用文了。应用文主要分行政文、事务公文、专用文书几大类。本学期，我们主要学习了借条、通知、通告、报告、请假条以及论文等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的，有的是以后工作中可能要用到的。我想，都很有学习的必要性。应用文使用范围十分广泛，涉及社会的各个领域，在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导作用、规范准神作用、沟通协调作用、宣传教育作用以及凭证一句作用。这半年的学习，规范了我们的应用文左右。比如，写一个向班主任请假的请假条，还有向学生会借道具的借条，我们往往会不规范，称呼语应用不当；还有一些不可或缺的细节，比如借道具人的姓名，借道具时间，归还日期等。以后，我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人介绍、自荐书、设计个人简历等应用文的写作，掌握了它的基础写法，对我们的学校、工作、生活都或有很大的帮助。篇四：个人简历参考资料2009年应届优秀毕业生自荐书姓名：×××学校：专业：国际贸易毕业时间：2009年7月个人寄语把时间花在什么地方欢乐属于达观者希望赋于有志者花时间去思考-----思考是力量的源泉成功献给勤奋者痛苦戏弄懦弱者花时间去阅读-----阅读是才智的来源智慧垂青求知者失败吓倒投机者花时间去工作-----工作是通向成功的源泉聪颖馈赠好学者苦果赐给鲁莽者花时间去助人-----助人是快乐的源泉挫折煎熬失志者高尚寻觅无私者花时间去友善-----友善是通向幸福之路一个人可以不在乎自己的痛苦，但是必须在乎朋友的痛苦；一个人也可以淡泊地看待自己的幸福。这是做人的一种责任，也是带给我们可爱的起因。成功来自于坚定的信念、刻苦的实践，乃至失败的磨练。我深信成功不是一种结果评价，而更重要的是以成功作为价值定向的不懈奋斗的过程。个人格言 三年的大学生活造就了我坚强的性格,自信的人生态度，我相信自己有着不断进取的人生态度是自己今后成长之路取得进步的必要条件，而我也相信自己能够在今后的学习工作中更加在今后的工作中不断进取,尽我最大的热情和能力做到最好。给我一次机会......我将以至诚的爱岗、敬业、奋斗、奉献精神投身于贵公司，为公司分一份忧、解一份愁、争一份荣誉、创一份效益！朴实无华是我的生活作风；勤奋踏实是我的工作作风；诚实守信是我的做人原则；沉着勇敢是我的办事原则；不断进取是我的人生写照。还您一片真诚!不只是为了稳定的工作；不只是为了追求幸福的人生；更重要的是实现人生的价值、活着的意义！本人概况自我评价本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。而在校学习三年期间学习认真，在担任校财经系商贸系学生会副主席期间工作负责认真，积极配合老师完成工作任务，并多次组织参加社会实践活动，在自己能力和素质上都有了进一步的提高，相信自己能够适应这个社会，为我们的社会多做贡献在校期间任职情况2003．9——2004．6在班级担任劳动委员和生活委员2004．11——2005．6担任财经系学生会副主席2005．9——2005．12担任商贸系学生会副主席2004．9——至今担任班级组织委员社会实践和实习情况2004．1.29——2004．2.9在日照海丰国际船舶代理有限公司实习一星期，并跟随同事上了次船，初步了解了船舶代理的流程。2005．2创建系外联部开展各种社会实践活动2005．3.13——2005．3.15联系市消协，组织本系青年志愿者参加市消协315活动的服务工作，事后又组织本系青年志愿者在海纳商城附近发放有关消费者权益的宣传单。2005．5月联系海纳物业，并与其建立良好关系，让我系青年志愿者参加其社区活动。2005．5月为系篮球赛拉到赞助，联系到了伊利牛奶与其赞助2005．8——2005．11月去友谊商店成功拉到赞助，先后与友谊商店合作两次，赞助了系部的“接新生活动”和“花样年华歌唱组合大赛”，得到系部和学校老师的好评。 在校期间获奖、成果情况2003——2004年度获二等奖学金、校三好学生、校优秀学生干部称号。2004——2005年度获省校优秀学生干部、校优秀团员及校优秀团干部称号。2005——2006年度在校网页设计大赛获得二等奖。在三次校足球联赛中都获得第二名获得证书情况全国计算机等级考试二级合格证书普通话水平测试等级证书主修专业课程国际贸易实务、国际贸易原理、基础会计、经济数学基础、21世纪大学英语、邓小平理论、政治经济学、商务英语基础、外贸英语函电、统计学原理、国际金融、经济法概论、国际商法、商务谈判实务、西方经济学、市场营销学、经济应用文写作、国家税收、计算机文化基础、国际结算、知识经济概论、法律基础等篇五：优秀个人简历制作范文应届优秀毕业生自荐书姓名：×××校：山东省广播电视大学业：国际贸易2006年7月学专毕业时间：个人寄语把时间花在什么地方欢乐属于达观者希望赋于有志者花时间去思考-----思考是力量的源泉成功献给勤奋者痛苦戏弄懦弱者花时间去阅读-----阅读是才智的来源智慧垂青求知者失败吓倒投机者花时间去工作-----工作是通向成功的源泉聪颖馈赠好学者苦果赐给鲁莽者花时间去助人-----助人是快乐的源泉挫折煎熬失志者高尚寻觅无私者花时间去友善-----友善是通向幸福乊路一个人可以不在乎自己的痛苦，但是必须在乎朋友的痛苦；一个人也可以淡泊地看待自己的幸福。这是做人的一种责仸，也是带给我们可爱的起因。成功来自于坚定的信念、刻苦的实践，乃至失败的磨练。我深信成功不是一种结果评价，而更重要的是以成功作为价值定向的不懈奋斗的过程。个人格言 三年的大学生活造就了我坚强的性格,自信的人生态度，我相信自己有着不断迚取的人生态度是自己今后成长乊路取得迚步的必要条件，而我也相信自己能够在今后的学习工作中更加在今后的工作中不断迚取,尽我最大的热情和能力做到最好。给我一次机会......我将以至诚的爱岗、敬业、奋斗、奉献精神投身于贵公司，为公司分一仹忧、解一仹愁、争一仹荣誉、创一仹效益！朴实无华是我的生活作风；勤奋踏实是我的工作作风；诚实守信是我的做人原则；沉着勇敢是我的办事原则；不断迚取是我的人生写照。还您一片真诚!不只是为了稳定的工作；不只是为了追求幸福的人生；更重要的是实现人生的价值、活着的意义！本人概况自我评价本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。而在校学习三年期间学习认真，在担任校财经系商贸系学生会副主席期间工作负责认真，积极配合老师完成工作任务，并多次组织参加社会实践活动，在自己能力和素质上都有了进一步的提高，相信自己能够适应这个社会，为我们的社会多做贡献在校期间任职情况2003．9——2004．6在班级担任劳动委员和生活委员2004．11——2005．6担任财经系学生会副主席2005．9——2005．12担任商贸系学生会副主席2004．9——至今担任班级组织委员社会实践和实习情况2004．1.29——2004．2.9在日照海丰国际船舶代理有限公司实习一星期，并跟随同事上了次船，初步了解了船舶代理的流程。2005．2创建系外联部开展各种社会实践活动2005．3.13——2005．3.15联系市消协，组织本系青年志愿者参加市消协315活动的服务工作，事后又组织本系青年志愿者在海纳商城附近发放有关消费者权益的宣传单。2005．5月联系海纳物业，并与其建立良好关系，让我系青年志愿者参加其社区活动。2005．5月为系篮球赛拉到赞助，联系到了伊利牛奶与其赞助2005．8——2005．11月去友谊商店成功拉到赞助，先后与友谊商店合作两次，赞助了系部的“接新生活动”和“花样年华歌唱组合大赛”，得到系部和学校老师的好评。在校期间获奖、成果情况2003——2004年度获二等奖学金、校三好学生、校优秀学生干部称号。2004——2005年度获省校优秀学生干部、校优秀团员及校优秀团干部称号。 2005——2006年度在校网页设计大赛获得二等奖。