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英文简历模板：教师的中英文简历模板CarlParker123,LeeStECharleston,WVTELL：******Email：***********Objective:SeekingasecondaryschoolteacherpositiontoimpartqualityEnglisheducationSummaryofQualifications.SoundknowledgeofEnglishgrammarandliterature.Proficientatcommunicatinginformationeffectively.Excellentknowledgeofchildpsychologyandhumanbehavior.SkilledatusingappropriateinstructionalmethodsforbetterunderstandingofnewconceptsProfessionalExperienceSt.HelenaHighSchool,Weston,WVJune2008topresentEnglishTeacher.Preparedeffectivelessonplansforclassroomteachingtoimprovestudents"performance.Conductedessaycompetitionandfunactivitiestoincreasestudents"engagement.Playedamajorroleinarrangingteacherparentconferencestoupdateparentsregardingtheirchild"sprogress.Maintainclassstudents"attendancerecordsasperadministrativepoliciesoftheschool.Initiatedabi-weeklymagazineforstudents,resu1tinginimprovementofstudents"writingskillsremarkably.ConductedanafterschoolEng1ishtrainingforunderperformingstudents;asaresultthepassingpercentageofclassincreasedto97percentPineHighSchool,Sutton,WVJune2007-April2008TeacherAssistant.Assistedschoolprincipalinorganizationofvariousextra-curricularactivitiestobringaboutsocialdevelopmentofstudents".Helpedstudentswithbehavioralproblemstominglewithotherstudents".Coordinatedwithspeechtherapiststoconductspecialbatchesforstudents.Executedadministrativedutiesastheschoolrequirement.Assistedteachersinmultipletasksthatincludemaintainingstudents"recordsandphotocopyingbooksEducationMasterofArtsinEnglishWestVirginiaUniversity,Summersville,WV,2007B.A.degreeinEnglishWestVirginiaUniversity,Summersville,WV,2005 ProfessionalAffiliations.ChairmenofAmericanAssociationofSecondaryTeachers,2008.MemberofAmericanAssociationofEnglishTeachers,2005to2006中文简历模板：教师的中英文简历模板CarlParker123,LeeStECharleston,WVTELL：******Email：***********求职目标:在中学传授高质量英语教育的教师职位资质总结·良好的英语语法和文学知识·精通高效信息沟通·洞察儿童心理学和人类行为·为了更好理解新概念而能使用适当的教学方法职业经验圣赫勒拿高中，韦斯顿，西弗吉尼亚州，2008年6月至今英语教师·有效准备教案，提高学生课堂教学的表现·进行征文比赛和有趣的活动，以增加学生的参与·发挥了家长会的重要作用，以让家长及时了解他们的孩子的进步·按照学校行政政策维持班级学生的出勤纪录·为学生发起了一个双周杂志，学生的写作能力得到了显著改善·对表现较差学生进行课后英语培训:其结果是合格率上升了97%松树高中，萨顿，西弗吉尼亚州，2007年6月至2008年4月助教·协助校长组织、各种课外活动，帮助学生接触社会·协助有行为问题的学生融入到其他学生当中·协调言语治疗师为学生进行特别辅导·按照学校规定执行行政职责·协助教师完成多个任务，其中包括维护学生记录和复印书籍教育背景英语专业文科硕士西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2007英语专业学士学位西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2005专业协会会籍 ·2008年美国中学教师协会主席·2005至2006年美国英语教师协会会员